Unesp 2019: primeira fase

Correção da primeira fase da Unesp (conhecimentos gerais) de geografia, aplicada no dia 15 de novembro de 2018.

1. (Unesp 2019) 

O bioma esquematizado e a relevância das vegetações destacadas pelo número 1 correspondem

a) ao Cerrado e à preservação dos fitoplânctons.    

b) ao Cerrado e à proteção ao assoreamento.    

c) ao Pampa e ao combate à arenização.    

d) ao Pantanal e à proteção às inundações.    

e) ao Pampa e ao combate à eutrofização.    

2. (Unesp 2019)  Examine o gráfico.

Na análise dos movimentos migratórios ao Brasil, o gráfico expressa os impactos

a) da Lei de Cotas em II, com o controle sobre a entrada de estrangeiros, para evitar o aumento do desemprego no país.    

b) da Primeira Guerra Mundial em III, com o desinteresse pelo país devido à oposição à Tríplice Aliança.    

c) das leis de redução e abolição da escravatura em I, com o incentivo à vinda de imigrantes para compor a mão de obra nas fazendas cafeeiras.    

d) da Segunda Guerra Mundial em IV, com a interrupção no fluxo de imigrantes alemães a partir da adesão brasileira ao Eixo.    

e) do regime militar em V, com o combate à entrada de latino-americanos, em prol da europeização da sociedade brasileira.    

3. (Unesp 2019)  Em seu processo de transição demográfica, a população brasileira registrou mudanças relacionadas à revolução médico-sanitária. Essas mudanças provocaram

a) a redução da taxa de mortalidade e o aumento da expectativa de vida.    

b) a ampliação da taxa de natalidade e o aumento da população relativa.    

c) a redução da taxa de dependência e a diminuição do número de idosos.    

d) a ampliação da taxa de fecundidade e a diminuição da quantidade de adultos.    

e) a redução da taxa de fertilidade e a diminuição da população absoluta.    

4. (Unesp 2019)  Analise o mapa.

Considerando a dinâmica urbana brasileira, as áreas vermelha e verde no mapa correspondem a

a) cinturões entre as áreas industriais de duas cidades.    

b) intersecções entre as áreas periurbanas de duas cidades.    

c) conurbações entre as regiões metropolitanas de duas cidades.    

d) integrações entre as áreas de conservação de duas cidades.    

e) sobreposições entre as áreas de influência de duas cidades.    

5. (Unesp 2019)  A construção da Usina Hidrelétrica de Itaipu durante os anos 1970 e 1980

a) contribuiu para a queda do regime cívico-militar brasileiro, depois que a imprensa denunciou grandes desvios de verbas da obra.    

b) assegurou a autonomia energética definitiva de Argentina e Paraguai, países que participaram do projeto e se beneficiaram com sua execução.    

c) permitiu o restabelecimento das relações diplomáticas entre Argentina, Brasil e Paraguai, rompidas desde a Guerra do Paraguai.    

d) proporcionou a consolidação das hegemonias argentina e brasileira no comércio e no controle político da região do Rio da Prata.    

e) foi uma iniciativa conjunta dos governos militares do Brasil e do Paraguai, que teve forte impacto geoestratégico na região do Rio da Prata.    

6. (Unesp 2019)  Leia o excerto e analise as três afirmações a seguir.

Todas as moléculas de uma parcela de ar contribuem para a pressão atmosférica. Como o vapor d’água é um gás, ele também contribui com um valor de pressão parcial, conhecido como pressão de vapor  aumentando ou diminuindo a pressão atmosférica. Quando a pressão de vapor  atinge seu valor máximo possível para uma determinada temperatura do ar, diz-se que o ar está saturado de umidade ou, em outras palavras, que o ar está cheio de vapor. Tem-se, portanto, a pressão de vapor de saturação  A umidade relativa é a razão entre a pressão de vapor (e) e a pressão de vapor de saturação

(Ercília T. Steinke. Climatologia fácil, 2012. Adaptado.)

I. A temperatura caracteriza uma variável para determinarmos a pressão de vapor de saturação.

II. Os valores relativos à umidade do ar expressam a real quantidade de vapor d’água existente no ar, em milímetros.

III. Quanto maior a umidade relativa do ar, maiores são as chances de chuva, pois a atmosfera está próxima do ponto de saturação.

Está correto o que se afirma em

a) I e II, apenas.    

b) I e III, apenas.    

c) I, II e III.    

d) III, apenas.    

e) II e III, apenas.    

7. (Unesp 2019)  A generalização cartográfica é o processo que permite reconstruir em um mapa a realidade, mantendo seus traços essenciais.

Um fator importante nesse processo de generalização cartográfica é

a) a orientação, pois os elementos do mapa devem se manter proporcionalmente distantes entre si.   

b) a topografia, pois a precisão na análise das informações depende de relevos pouco acidentados.    

c) a escala, pois sua diminuição promove restrições que geram a perda de informações.    

d) a simbolização, pois elementos naturais e antrópicos devem ser representados em mapas diferentes.    

e) a altimetria, pois a determinação das curvas de nível é influenciada pelo ponto de observação do cartógrafo.    

8. (Unesp 2019) 

Composto de 149 lâmpadas especiais de gás xenônio, capazes de produzir um brilho 10 mil vezes maior do que a luz natural do Sol que incide sobre a Terra, o experimento Synlight começou a funcionar no Centro Espacial Alemão. Descrita como o maior sol artificial do mundo, a estrutura pode concentrar sua luz em um ponto que pode atingir temperaturas de 3 mil graus Celsius. Com o auxílio da luz concentrada, é possível obter hidrogênio diretamente da água. Esse elemento é considerado um dos possíveis combustíveis do futuro porque, ao ser queimado, produz apenas água e calor.

(http://revistapesquisa.fapesp.br. Adaptado.)

O experimento Synlight se destaca pela expectativa de

a) produzir, a partir de uma fonte renovável, combustível limpo que não emita gases do efeito estufa.    

b) determinar, com a expansão de suas instalações, novas centralidades à geopolítica dos combustíveis fósseis.   

c) reverter, com a produção do hidrogênio, monopólios sobre a oferta de fontes de energia renovável.    

d) romper, com o uso de energias não renováveis, os limites das matrizes energéticas de países periféricos.    

e) regular, a partir da oferta de combustíveis sustentáveis, políticas de preço no mercado internacional de energia.    

9. (Unesp 2019)  A vigilância alienada é praticada pelas companhias de tecnologias dos Estados Unidos (Microsoft, Google, Facebook, Amazon, Apple, entre outras), sem que a maioria de seus usuários saiba ou tenha conhecimento. Para essas companhias, o fato de o usuário ou cliente assinar o termo de aceitação de uso de um software tem sido considerado suficiente, como permissão consentida, para que essas companhias possam utilizar informações sem autorização explícita ou formal.

(Hindenburgo Pires. “Indústrias globais de vigilância em massa”. In: Floriano J. G. Oliveira et al. (orgs.). Geografia urbana, 2014. Adaptado.)

As informações geradas pelos consumidores, quando espacializadas, permitem estabelecer padrões que interessam, particularmente, às grandes empresas. A “vigilância alienada” abordada pelo excerto, bem como o emprego do geomarketing, contribui para

a) alimentar bancos de dados que colaboram com a reprodução do capital.    

b) orientar políticas públicas para diminuir a concentração desigual de renda.    

c) coibir práticas abusivas na veiculação de propagandas enganosas.    

d) fiscalizar as formas de uso de produtos que possam invalidar garantias.    

e) estabelecer áreas prioritárias para a distribuição de bens de caráter humanitário.    

10. (Unesp 2019)  O cálculo do Produto Interno Bruto (PIB) busca expressar o dinamismo de uma economia a partir da soma das riquezas produzidas por um país durante determinado período. No entanto, o cálculo do PIB ignora

a) os valores consumidos pelas importações, o que artificializa cálculos superavitários.    

b) os gastos do governo, o que interfere na produção de bens e serviços.    

c) a dimensão territorial, condição que interfere na paridade do cálculo.    

d) os investimentos de empresas, mascarados em balanços comerciais positivos.    

e) a apropriação da riqueza gerada, o que prejudica análises sociais.    

11. (Unesp 2019) 

Se nos coloides do solo predominarem os cátions básicos, a solução do solo terá um pH próximo ao neutro. Se, ao contrário, ali predominarem o hidrogênio e o alumínio, na solução do solo também predominarão esses cátions, tornando-a ácida.

(Igo F. Lepsch. Formação e conservação dos solos, 2002. Adaptado.)

O processo de acidificação do solo é predominante em áreas de

a) clima árido, em que ocorre maior intemperismo físico.    

b) clima intertropical, em que os cátions ácidos são absorvidos pelas plantas.    

c) clima polar, em que ocorre menor intemperismo químico.    

d) clima temperado, em que ocorre o processo de mineralização, formando húmus.    

e) clima equatorial, em que ocorre a lixiviação dos cátions básicos.    

12. (Unesp 2019)  Examine o mapa.

O mapa destaca a ocorrência de

a) cinturões biotecnológicos, como a Bacia do Mediterrâneo na Europa.    

b) monoculturas, como a soja no Brasil.    

c) bacias hidrográficas, como a Bacia do Nilo na África.    

d) hotspots, como a Mata Atlântica no Brasil.    

e) enclaves sustentáveis, como os povos tradicionais na Europa.    

13. (Unesp 2019)  O presidente da Colômbia anunciou, em 25.05.2018, que o país ingressará em um bloco de cooperação militar. O país, que não possui vínculo histórico ou geográfico com o bloco, será o primeiro da América Latina a tornar-se membro. Esse bloco consiste em um sistema de defesa coletiva, em que os participantes estão de acordo em defender qualquer um de seus integrantes que seja atacado por forças externas ao seu país. Liderado por Washington, o bloco recebe vultosos recursos para cuidar dos objetivos militares dos Estados Unidos.

(www.operamundi.com.br. Adaptado.)

De acordo com o excerto, a Colômbia, na condição de país parceiro, passou a integrar

a) o Grupo dos Oito.    

b) o Pacto de Varsóvia.    

c) o Tratado de Não-Proliferação Nuclear.    

d) a Comunidade dos Estados Independentes.    

e) a Organização do Tratado do Atlântico Norte.    

14. (Unesp 2019) Os gráficos indicam a expansão das redes de transporte ferroviário e rodoviário no Brasil (em km) em função do tempo (ano).

As informações dos dois gráficos estão traduzidas na tabela:

15. (Unesp 2019)

O mapa representa a divisão da África no final do século XIX. Essa divisão

A) persistiu até a vitória dos movimentos de descolonização da África, ocorridos nas duas primeiras décadas do século XX.

B) foi rejeitada pelos países participantes da Conferência de Berlim, em 1885, por considerarem que privilegiava os interesses britânicos.

C) incluiu áreas conquistadas por europeus tanto durante a expansão marítima dos séculos XV-XVI quanto no expansionismo dos séculos XVIII-XIX.

D) foi determinada após negociação entre povos africanos e países europeus, durante o Congresso Pan-Africano de Londres, em 1890.

E) restabeleceu a divisão original dos povos africanos, que havia sido desrespeitada durante a colonização europeia dos séculos XV-XVIII

16. (Unesp 2019) Leia o poema “Pobre alimária”, de Oswald de Andrade, publicado originalmente em 1925.

Considerando o momento de sua produção, o poema

A) celebra a persistência das tradições rurais brasileiras, que inviabilizaram o avanço do processo de industrialização de São Paulo.

B) valoriza a variedade e a eficácia dos meios de transporte, que contribuíam para impulsionar a economia brasileira.

C) critica a recorrência das práticas de exploração e maus tratos aos animais nos principais centros urbanos brasileiros.

D) registra uma rápida cena urbana, que expõe tensões e ambiguidades no processo de modernização da cidade de São Paulo.

E) exemplifica o choque social constante entre as elites enriquecidas e a população pobre da cidade de São Paulo.

Gabarito:  

 Questão 1:B

Questão 2: C

 Questão 3:  A

 Questão 4:  E

 Questão 5:  E

 Questão 6:  B

 Questão 7:  C

Questão 8:  A

 Questão 9:  A

 Questão 10:  E

 Questão 11:  E

 Questão 12:  D

 Questão 13:  E

Questão 14: A

Questão 15: C

Questão 16: D

 

 

 

 

 





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Gabarito:  

 Questão 1:B

Questão 2: C

 Questão 3:  A

 Questão 4:  E

 Questão 5:  E

 Questão 6:  B

 Questão 7:  C

Questão 8:  A

 Questão 9:  A

 Questão 10:  E

 Questão 11:  E

 Questão 12:  D

 Questão 13:  E

Questão 14: A

Questão 15: C

Questão 16: D

 

 

 

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